具備包頭播音主持藝考課程的條件是什么？

　　具備包頭播音主持藝考課程的條件是什么？

　　作為近年來熱門的申請課程，包頭播音主持課程吸引了很多高考藝術生的關注，因為它比舞蹈、音樂等藝術課程更難，更需要學生的喜愛。那么具備包頭播音主持藝考課程的條件是什么呢？下面小編就給大家介紹一下！

　　一、學識修養

　　知識修養，又稱文化修養，是以豐富的文化和淵博的知識為基礎的。主持人在日常工作和生活中要積累長期的知識，這樣才能在面對自己的節目和觀眾時有答案和舒適。

　　二、語言表達能力

　　語言表達能力是主持人能否勝任工作的基本功，而電視節目主持人的工作表現形式就是通過自己的語言表達來引導節目的順利進行，而語言表達能力主要包括以下三個方面：

　　1.可以說標準普通話

　　暢達的語言表達能力是電視節目主持人在節目中直接的表現，也是主持人的看家本領。

　　作為電視屏幕前接近觀眾的人，主持人的一舉一動都會影響觀眾。因此，電視節目主持人應發揮示范作用，履行法律規定的推廣民族共同語言的義務；

　　2.表達清楚

　　在電視節目中，主持人通過鏡頭向觀眾傳播有聲語言。如果發音模糊，發音不清，會造成觀眾接受障礙和干擾。但主持人對稿件理解不深，無法將書面語言轉化為適合觀眾的口語，會超出觀眾的理解范圍，導致傳播效果不明顯。這就要求主持人在主持節目的過程中要具體、形象，善于用簡單的語言傳播。

　　3.感染力強

　　對于電視節目的主持人來說，很大程度上需要有聲語言作為他們傳播信息的載體，這就需要他們的語言具有感染力。

　　如今看來，這兩點對電視節目主持人使用有聲語言有很大的啟示。

　　三、現場應變能力

　　主持人的現場應變能力可能是對事故的及時應對，也可能是對尷尬局面的解決，或是一種即興發揮。

　　當主持人處于突發事件或復雜環境中時，隨時隨地都會出現許多“不可控”的因素。面對突發事件，主持人須有冷靜的頭腦和敏銳的反應，才能在現場更好地完成主持任務。

　　為了從容面對這些“不可控”因素，主持人需要在主持過程中不斷練習，從中學習和總結經驗，從而提高自己的適應能力。

　　四、職業傳播素養

　　電視節目的主持人是電視和觀眾之間的橋梁和紐帶。在電視節目傳播的過程中，主持人通過自己的語言和非語言向觀眾傳遞信息。為了向觀眾呈現電視節目，主持人需要具備收集和處理信息的能力，熟悉電視傳播的規律。

　　1、信息儲備能力

　　對于電視節目的主持人來說，在主持節目之前，他們可以掌握很多關于節目的信息，這樣他們就可以在面對電視鏡頭時感到自信和滔滔不絕。只有在足夠信息的支持下，我們才能讓我們的節目更加深入，滿足觀眾的精神文化需求。

　　這就要求電視節目主持人能積極主動地收集信息﹑對信息的接受和處理，只有具備較強的信息收集和處理能力，才能向觀眾傳遞信息，從而滿足電視媒體的基本要求。

　　2、熟悉電視傳播的規律

　　作為大眾傳播媒體中的一種傳播手段，電視媒體有其獨特的傳播規律。與其他傳播媒體不同，它只需要將收集到的信息傳播給每個人，而是通過一個大團體共同努力。

　　要成為一名電視節目主持人，除了要具備一些基本的素養，比如一般的采訪。寫作﹑除了規劃能力之外，還要熟悉電視傳播的規律，熟悉電視節目從頭到尾的形成，呈現給觀眾的過程的各種工作流程，熟悉電視媒體的各種技術工作。

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